“你想发传单招生?”
问话的同时,姚衣随手拿起一本杂志盖住写满单词、排版奇特的A4纸。
余伟文重重点头:“对,发传单!我昨晚想了很久,我觉得,就现在来说,还是发传单招生最合适。”
“原因?”姚衣看了眼余伟文,从他的黑眼圈可以看出他昨晚的确想了很久。
想了这么久,只能想到发传单?看余伟文昨天在火锅店里的表现,不应该是这种智商,所以姚衣对他保持些许耐心。
“都写在这上面了。”
余伟文递出昨天新买的记事本,此时记事本大约有三分之一的厚度涂满墨迹,但字迹潦草如鬼画符,姚衣粗略看了几眼,实在看不透这些扭曲古怪的形状,干脆把记事本递回余伟文手里,说:“内容有点多,你简单说说。”
“好。”余伟文一边翻着记事本一边说,“第一,成本低。”
“我去复印店打听了,一般210乘285尺寸的铜版纸,用国产印刷机的话顶多千张一百,用色差最小的海德堡印刷机,也才千张一百三,而且这是店里的报价,我多跑几回,混个脸熟,估计还能再降不少。换小册子就不行了,缩印贵得很,成本高,承担不起。”
“九中、十三中、三十四中、梅园中学、人民中学,每个学校各发六百张,也就三千张,印刷价格三四百。人工费用就不考虑了,我昨天下午下班以后发了快一百张传单,三千张,我自己发也发得完,实在不行,我联系还没毕业的几个学弟,让他们来帮忙,虽然一样要给钱,但是他们肯定不会磨洋工。”
谁都知道传单的印刷成本比缩印手册要低,但余伟文没有想当然地做出判断,而是先做调查再做对比。
这种求真精神十分宝贵,许多企业和机构正是因为盲目相信所谓的常识和调查问卷结果,才做出各种呆瓜操作。
既然余伟文不是一拍脑袋拍出来的结论,那么他选择发传单招生必定有他的想法,姚衣默不作声,认真聆听。
“第二,我发现,传单不像我之前想的那样差,缩印手册也不像我之前想的那样好。昨天我在九中给参加晚自习的高三学生发传单,学生要么不接,要么接了不看随手扔掉,我计了数,接了再扔的有九十四个,不接的只有九个。”
“然后我在旁边文具店买了两本公式手册,三块和五块的那种,当我拿公式手册去发的时候,我发现学生基本都不接,我递了二十六次,才把两本手册发出去。我问那些学生为什么不接的时候,他们都说他们已经有了,不需要。”
“我回头一想,好像真是这样,不光尚洋发公式手册,其他学校也发,每次期中期末考都堵在校门口发,平均算下来每个学生都能收到七八本,掉都掉不完。传单拿到手里还能折纸鹤、纸盒
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