第二天——考试第五天。早上七点前,我们沿着河流从D4向着D5前进。在昨天,也就是考试第四天到达了指定区域G3后,我无视了接下来的指定区域H4,决定从西边向着起点前进。从结果上看,之后的H6、I7也没去,这下就连续三次无视了。
除非任意指定区域偶然出现在前进方向上,不然接下来的四连无视是不可避免了。天终究不如人愿,七点到来时,今天第一次指定的区域显示为I8。
往好的方向想,幸亏指定的地点离得这么远,没留下一丝挣扎的余地,使得我不用纠结是否要过去,因此精神层面更为轻松。
话说回来,也许是早晨的缘故,河流传来的潺潺水声让人心情舒畅。
如果不是手头上有几个坏消息,那就真是无可挑剔的早晨了。
“篠原学姐的情况还真不容乐观呢……”
小宫和木下弃权后篠原的小组就陷入孤立的状态。就算池或须藤会伸出援手,一个人能收集到的点数还是有限的。
昨天篠原小组还没有降到倒数十名内,然而今天早上已经降到倒数第八名了。考虑到目前排名比她低的小组多少会继续取得一些分数,那么她的小组在明天或后天就会下沉到最后一名吧。有点讽刺的是,多亏了她的小组,明人他们小组暂时脱离了倒数排名榜。
而另一边,是我昨天没有查阅的排名前列的集团。第一名是由三年A班学生所组成的南云小组。第二名是三年B班的桐山小组。这两组的成员都是三年级的代表人物。
“啊,学长,有人在钓鱼哦。”
我视线捕捉到位于远处的一个学生。这个学生坐着岩石堆上,悠闲地享受着钓鱼的乐趣。因为他的外表与众不同,所以我马上认出他来了。他是我目前最想见到的小组之一的成员。本来在这里要见到想寻找的人是相当困难的事,因此我还考虑使用明天开始解禁的GPS功能来找人,没想到机会这么轻易就来临了。机会难得,不管怎样我都想跟他谈下。
“七濑,可以绕下路吗?”
虽然周边已经出现了好几个合适的课题,但是恐怕得放弃。
“我只是绫小路学长的同行者,请不要在意我的想法。”
承蒙七濑的好意,我决定改变路线走近那个学生。
对方好像还没注意到我,但考虑到他正在钓鱼,于是我没有出声叫他。
我们踩着砂石,静静地向他靠近。
不久那个学生也察觉到我们的到来,慢慢地将视线转向我们。
“你是单独迎考的吧,不过看来还没降到倒数十位呢。”
二年级B班的葛城这样说着迎接我的到来,他并没有表现出拒绝之意。
“勉强应付得过来。可要是我陷入不得不休息的状况,即使只休息一天,我的排名也会一泻千里。”
对说话声感到嘈
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