《演员的自我修养》并没有教会李青演技,但却让李青明白了什么是演员,也给了李青在演员道路上一个大致的求索方向。
戏如人生,人生如戏。
想要成为一名好的演员,必须去深刻体会每一部戏的角色人生。
当一个演员对一个角色的理解足够深刻,那么他无论表演哪一种职业,都会入木三分。
怀着这样的明悟,李青回到京城的第二天,就推开一切事物,跑到京城戏剧学院表演系去旁听。
许多人对李青的到来深感惊讶,但却并没有多问。
因为许多摄影戏、编导系的学生中也不乏名人,他们闲来无事时也会到表演系旁听,以增进自己对戏剧的理解。
而表演专业的学生亦是如此,有心人经常会前往摄影戏、编导系来回腾挪,增添自己相关方面的经验。
表演系大一班。
这一堂课的讲师叫王涛,正站在讲台上,绘声绘色的讲述表演专业的基本功课程,这也是每一个表演专业的学生所必听的课程。
表演专业的基本功,讲究声、台、形、表,这也是艺考时对考生主要观察的四要素。
王涛年约三十岁出头,很年轻,看起来比学生们大不了多少,他对于李青的到来并没有多做在意,仍旧在讲台上源源不断、照本宣科似的提出“气声字”的问题。
这属于台词基本功的养成,大致可以细分成“腹式发声训练”、“单元音发声训练”、“声母发声训练”、“音素过渡训练”几个部分,期末考试时,通常会以绕口令作为载体呈现检验。
合格的学生,基本上都会解决掉口音的问题,只要找准合适的发声位置,吐字发声都会有很大的变化。
李青在刚坐进来旁听的时候还是兴致勃勃,满怀热情。
可没等半个小时,李青就有些失望了。
讲师讲的的确不错,听起来也非常专业,只是讲得太过浅显,大多都离不开演员的基本功问题,对于正准备步入剧组的李青来说,不是用不到,而是根本不够用。
经过一番打听,李青才知道,表演系大一到第二这两年,基本上学习的,都是夯实学生的声台形表四项基本功课程,基本上都是大量的理论学习,想要真正的涉及到演技方面的讲解,恐怕要等到大三。
这一刻,李青才理解王嘉琛言语中的含义,剧组才是快速锻炼一个演员实力的最佳场所。
由《演员的自我修养》带来的一腔热情,在这一刻像是被泼了一盆冷水。
刚好下午还有一个行程要处理,在耐着性子听完了讲师王涛这一堂课上的讲解后,李青便收拾东西离开了学校。
李青不知道的是,在班级角落里,表演系一年级班主任易学良正在一直关注着他。
当课程讲解完毕,李青离开时,易学良才冷哼一声:“难成大器。”
王涛正抱着
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