“仙人在答题完毕后,播放这一段画面,究竟是何意?”
答题空间中,望着渐渐淡去的金榜画面,众人心中皆生出这般想法。
“在下觉得仙人是想借由那位教书先生的口,告诉我等……战争的残酷?”李牧若有所思。
如果不是因为战争,那位身着补丁,连书都没有地方读的小童,应该有一个美好的童年。
而不是父亲战死沙场,母亲患病在身,小小年纪就要为了生计而奔波。
“在下并不这么认为!”
王翦朗声道:“战争的目的是什么?战争的目的便是为了和平,为了能让百姓安居乐业!”
“在下通过金榜,看到了书声琅琅,看到了战争之后太平盛世才有的光景!这不正是我等武将所期盼的吗?”
君王后轻轻摇头。
“可哀家看到的,是肉食者的无忧无虑,和平民百姓的艰难疾苦,”君王后喃喃道:“那学堂里对于先生教诲并不在意的蒙童,和那位学堂外渴望读书而不得的小童,形成了鲜明的对比……”
童言无忌,反映的画面才最真实。
邹衍道:“王翦小子说的对,齐太后说的也不错,然而老夫看到的,却是读书的重要性!”
“就像金榜里那位先生说的那样,一个国家想要和平,离不开战争,可一个国家想要兴盛,离不开读书人!莫道儒冠误,读书不负人!”
知识本身,便是源源不断的力量!
韩非却道:“各位难道没发现,金榜画面里的那位教书先生后来赠送给那位小童的礼物吗?”
“那教书先生说是识字用的《三字经》,然而封面上的文字却极为简洁,横平竖直,充满了特殊的美感,莫非是仙文?”
“还有那些学堂里蒙童记录先生讲课,并非像我等使用刀笔刻画在竹简之上,而是由短毫毛笔在那纸张上书写!听那蒙童说,价格也十分便宜!”
韩非从细节处着手,发现了更多东西。
“对了,李兄,莫非那四大发明之造纸术,便是……”
韩非话还没说完,脑仁忽然像是针扎般剧痛。
或者说是除了王翦之外,众人的脑仁都像是被针扎了一般!
【大赵马服子赵括,邀请王公子韩非,加入六国抗秦联盟!】
【大赵马服子赵括,邀请边骑将军李牧,加入六国抗秦联盟!】
【大赵马服子赵括,邀请信陵君魏无忌,加入六国抗秦联盟!】
【大赵马服子赵括,邀请春申君黄歇,加入六国抗秦联盟!】
【大赵马服子赵括,邀请阴阳家邹衍,加入六国抗秦联盟!】
一连串的机械提示音在众人脑中回荡。
“咦,还真能联系上你们?仙人的法子真好用!”
众人的脑海中响起赵括那贱贱的声音,哀怨道:“各位答题结束了,有空的话救救我啊,我是赵括,被赵王坑到了长平的那个赵括!”
邹衍就和见
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