有关于教材的问题,黎歌也不太能解决。
虽然在解析了几乎所有的符文之后,黎歌的大脑之中储存了足够量的知识,硬要说的话,也能说全都会...
但自己掌握了这门知识,和能不能教那是两码事儿。
精通某一知识的人,不一定就会教,能不能教好更是两个概念...教学原则、教学目的、教学目标,这些有关于教育的内容,他还真不明白。
在有关于教学这一点上,黎歌没办法帮上南兔。
他在南家并没有停留多久,上午跟南兔告别之后,下午给南兔传授了一些有关于符文的学习方式。
他在昨天晚上可不单单只是与南兔翻云覆雨。
南兔对黎歌敞开心扉,黎歌的精神连接到南兔的精神后,进行了一系列的扫描,基本了解到了南兔能够感知到的符文有哪些。
他将这些符文的资料整理了出来,在自己去虎之国后,由南兔自己去抽时间学习。
在下午指导了南兔一下午后,黎歌便在第二天上路,直接朝着虎之国飞了过去。
从兔之国升空,黎歌精神连接通过千页图鉴呼唤宝鸢...
片刻之后,宝鸢通过精神连接回应道:“完事儿了?”
“兔之国这边解决了,咱们现在去虎之国。”
黎歌捏了捏骨骼说道:“据说虎之圣兽的技能解锁后,我能多一个完全可控的人格,对于这个我倒是有点兴趣。”
然而对此,宝鸢却有些不解:“多重人格什么的,你不觉得恐怖吗?”
“啊?为啥?”
宝鸢的语气中带着些许的疑惑:“多一个人格,的确能让你的大脑多一条线程,让你能一心多用,虎之圣兽给你的人格,是直接复制于你的人格,要是你将人格分体,还能进行随意切换...但是这样的话,你不怕哪一天自己忘记那个人格是主人格吧?”
“这有什么可担心的?”
黎歌面色不改,相当坦荡的说道:“要是哪天忘了,就看谁能控制另外一个自己,不就能分辨出来了?”
“......你跟我理解的好像不太一样。”
黎歌思索着问道:“复制的人格应该不会夺舍吧?要是会夺舍什么的,那就不叫完全控制了吧?虎之圣兽有失控过吗?”
“不清楚,也没办法分辨,毕竟两个人格不管是行为模式还是性格,都完全一致,就算夺舍了也不能分辨出来。”宝鸢说道。
“你说得好像有点恐怖了...”
黎歌听到宝鸢这不太确定的语气后,倒是有些迟疑了:“不过,既然是完全复制我的人格,那么我的脑子应该也就只是多了一个我吧?那谁是谁应该不重要吧,反正都一样...两个人格完全一致的话。”
“......不能理解。”
黎歌倒是有些好奇,问道:“宝鸢你为什么会想这些?”
“没啥...我这边的游戏里
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