时间紧迫,能早一天把气动做出来,那都是一个伟大的胜利,杨辉自然是要想办法提高效率了。
“朱教授,我们商量一个事,我觉得现在这样的效率有些太低了,做理论分析、加工模型的时候,没办法进行风洞测试,所以我看还是要再增加一个组,等到这这个附面层正式开始风洞测试时,我们同时就要开始下一个测试项目的理论分析以及模型制作。”
不得不说杨辉这个办法的确是很有价值,可行性很高肯定是能够有效的利用起这些时间,但是同样也是有一些问题的。
朱教授作为老师同时就有着他的考虑,自己这帮学生在理论上都已经很扎实了,就是实际的风洞试验这里由于这些年的资金问题,导致整个风洞实际上就没有怎么使用上几回。
风洞不仅前期建设耗资大,后面要想开动风洞,以及定期的维修这些都是要钱的,学校虽然是专业做航空航天的,但是资金不足,还是没法经常使用风洞做试验,现在有机会了,那自然就要让这群学生来多看看风洞试验。
“你这个办法是挺节约时间,效率很高,不过有一点我要说一下。”
听到这边有意见,杨辉当然是要慎重对待,一定是要给这朱教授留下一个好印象,对于一所空气动力研究人员不足,现在看到这些研究生,杨辉已经有了想法。
“哦,教授但说无妨。有事我们一定好商量,您是前辈,我们还是小辈啊。”
杨辉为了留下好印象,把自己放的很低,但是朱教授却不这样想。这是人家研究所带队的,不管年龄方面,至少现在看来是很有才华的,前途不可限量。现在打好关系,以后说不定就还能长期合作,就这次看来,这个研究所还是很有钱的。
不是所有的老教授都是自命清高视金钱如粪土,现在朱教授对钱看的重,自然就对杨辉以及杨辉所代表的基地研究所也看的重了。
“哪里,年轻人不可限量啊。现在我就和你商量一下,这个两路人马一起开始,那可不可以让我的学生多进行一些实际操作,理论上的分析就能不能由你们的设计人员来多做一些,实话说,我的这些学生到现在就没有来做过几次试验。”
听到朱教授和说的杨辉也知道这是实情,杨辉在大学的时候,风洞这个东西是什么知道,长什么样子大概也明白,但是杨辉在大学完全就没有见到活风洞,更不要说体验一下那强大的风力了。
本科生没见到过风洞,那么研究生只做过几次试验那就说的过去了,反正在那个年代,各种资金不足,紧缩。杨辉第一次见到风洞这个东西都是参加风洞好多年后,才由于工作关系见到了传说中的结冰试验风洞。
所以对于朱教授的问题杨辉非常理解,但是理解归理解,要真的让
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